自7月12日起,江西师大马克思主义学院2021级思想政治教育专业的青年学子分赴吉安市吉水县金滩镇、枫江镇、黄桥镇、水南镇、白沙镇,在调查研究中“望”民情、“闻”民声、“问”民意、“切”民意,让调查研究成为青春远航的推力,让练就内功成为青春搏击的动力。
察明实际情况,抓准社会现象
枫江镇兰田村的铁脚戏是一种集戏剧、杂技、音乐、舞蹈、造型等多种元素于一体的传统艺术,在村内广受好评,村民自发出资、踊跃参与。此外,每逢农历单数日,都是枫江镇赶集的日子。集市上人潮涌动,充满着独属小镇的烟火气。在白沙镇,同学们既观产业发展,又察文化传承。
走进白沙镇竹山村,一栋栋新修建的现代化大棚整齐划一地排列着,丝瓜、辣椒、茄子等蔬菜挂满枝头;西瓜、甘蔗、葡萄等水果长势喜人。
而桥上村,因其独特成群的古祠建筑、崇文重教的家族风尚,荣膺第二批“中国传统村落”。谈到历史文化,这里的村民满是自豪。
深入观察体验,倾听群众呼声
在飘香的稻田,何舒梅热情地与干活的奶奶打招呼,一边帮忙捡拾稻谷,一边唠上家常,听奶奶述说自己打理菜园、喂养鸡鸭,与小孩视频通话、刷刷短视频的闲适生活。
在村口,潘骏峰上前与村民坐在一条板凳上拉家常、话农事,听爷爷对山乡巨变的感慨、健谈的大叔对美好生活的向往……
调研过程中,焦知音将目光聚焦农村养老保险。她积极主动倾听,用心理解农村老人所述的观点和看法,通过互动交流加深对农村养老保险的认识;在倾听中发现问题,精准把握农村老人关于养老保险的所思所想所盼。
“大爷,你这是在干啥呀?”一句简单的询问,即刻拉近访谈者与受访者的距离。同学们做好“问”的大学问,问需于民、问计于民。
概化经验事实,提炼理论价值
“‘乡风文明’不再是书本上‘标红’的重点,而是真实发生在眼前的孝善敬老、婚俗改革、文明丧葬。”詹志丹在探访各村移风易俗成效时产生一种“融入感”,深化了对乡村振兴的理解。
考察农村阶层状况、认知庐陵文化、探究农村儿童扶志教育、调研农村老年人劳动状况及其观念……各调研小组投身乡村一线,在调查研究中学懂理论、弄通理论、做实理论。
“劳动力是生产力诸要素中起决定性作用的要素。”曹璐对这一命题十分关注,她采用结构式访谈法对邻里乡亲、村委会干部等进行深度访谈,成功形成关于农村青壮年劳动力就业状况的核心观点。
以理论指导推动实践,在实践中深化对理论的理解,同学们在知识和经验事实的基础上正视社会现象,不断深化对乡村振兴的规律性认识。
赣恩交汇,吉水之地,江西师大马克思主义学院的青年学子从观察中发现问题,从倾听中找到方法,从询问中累积经验,从研究中抓住关键,在调查研究的征程上奋勇向前。
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