本报讯 近日，学校决定加大双语教学推进力度。
　　双语教学是指教学过程中采用外文教材，在课堂讲授、考试等教学环境中采用外语形式或外语和汉语并用，且外语授课的课时达到该门课程的50%以上的教学活动。
进行双语教学活动必须具备：教材必须是新版的外文书籍，由教学单位及任课老师选择适应的外文教材或汇编外文讲义，鼓励选用教育部组织引进的原版教材。不允许使用中文教材，教学参考资料可以是中文图书；在课堂讲授和讨论中，教师可以根据实际情况，英语和汉语并用，但以英语为主要教学语言。其中内容讲解、外文板书比例不低于50%，作业与考试内容的50%用外文完成。采用"外文教材，中文讲授、外文板书"称50%授课，采用"外文教材，外语讲授，外文板书"称100%授课。教学质量评价结果为合格以上或经教学督导组随机抽查，认为达到了双语教学的基本要求；进行双语教学的课程和使用外文教材的课程均在教学计划上标明，并在选课时向学生公布，以供学生选择，并鼓励双语教学采用多媒体手段进行教学。
双语教学课程原则上从二年级开始开设。从今年9月份开始，要求每个专业每年至少能开出1-2门双语教学课程，并确保逐年有所增加。在2005年以前，除文史类专业外，每个专业至少要有3-4门课程采用外文原版教材进行双语教学。力争到2004年底以前，全校外语教学课程达到所开课程的8%-10%。
（本报记者 李冬明）